A escola por dentro · Palhoça — SC
Aqui a aula é falar,
escutar e devolver
Logo na primeira sessão você fala, escuta alguém discordar e responde. Não existe uma temporada de teoria a cumprir antes de entrar na roda.
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Como tudo começou
O ElderContracts saiu de uma roda de treino que se encontrava em Osasco, misturando universitários e gente que já trabalhava fora. Logo se percebeu que as rodadas curtas valiam tanto para quem vinha da vida acadêmica quanto para quem precisava se organizar em reuniões e apresentações.
Em 2019 a roda virou escola: calendário fixo de turmas, material feito em casa e um percurso com começo, meio e fim. A sala do Vila Yara entrou na conta por ser simples de alcançar de metrô e de ônibus vindo de vários pontos da cidade.
O nome remete a diálogo — a conversa em que duas posições se medem uma contra a outra. É o que ocupa cada sessão e é o que os cursos exercitam.
O que orienta as aulas
Argumentar se aprende praticando, e praticar pede tempo de microfone. Por isso o grosso de cada sessão pertence às falas de quem está matriculado, e não à demonstração de quem facilita.
Quem só treina discurso acaba repetindo os próprios pontos sem responder a ninguém. A escuta entra logo no primeiro encontro, com exercício dedicado e tempo separado na programação.
Não vendemos transformação em poucos dias. Falar com nitidez e raciocinar com o relógio correndo exigem repetição, e o tamanho de cada curso levou isso em conta.
As pessoas que ficam na sala com você
Paula Ferrari
Desenho dos cursos
Formada em Jornalismo, há uma década trabalha com lógica e leitura de argumentos. É dela a redação dos esquemas de argumento usados no Ponto Firme.
Marcos Tavares
Turmas fechadas de empresas
Mestre em Psicologia. Fica à frente da Rumo do Grupo e de parte do Defesa sob Pressão, atento ao modo como as palavras escolhidas mexem nas decisões de um grupo.
Beatriz Nunes
Seleção de temas e condução de turma
Pesquisa análise do discurso e os circuitos estudantis de debate. Mantém o livro de teses do Defesa sob Pressão e conduz turmas do Ponto Firme.
O que vale em qualquer turma da casa
Vagas com teto
As turmas abertas encerram as inscrições em onze pessoas. É o número que garante fala para todo mundo em todos os encontros, em vez de plateia.
O gravador fica ligado
Cada participação vira arquivo de áudio e segue para quem falou, acompanhada do roteiro de perguntas que guia essa escuta em casa.
Material sob medida
Todo curso tem impresso próprio, escrito para aquele formato e naquela sequência. Nada de apostila genérica trazida de outro contexto.
Retorno ainda na sessão
As observações saem no próprio encontro e apontam o que a pessoa disse: a frase escolhida, o exemplo dado, o trecho em que o argumento se desfez.
A gravação pertence a você
A sessão gravada pertence exclusivamente a quem apresentou. Não vira peça de propaganda e não circula para outras pessoas sem uma autorização sua.
Conteúdo revisto ciclo a ciclo
Encerrado um ciclo de turmas, o conteúdo passa por revisão. As mudanças nascem do que os participantes apontaram e da escuta das sessões gravadas.
As ideias que a escola leva a sério
Debater dentro de um formato com regras é um caminho curto para exercitar o pensamento crítico. A prova não tem nada de teórica: alguém acabou de dizer algo e o relógio dá dois minutos para você responder.
O treino se apoia em três pernas: arrumar a fala, escutar sem inventar e farejar raciocínio mal apoiado. Nenhuma se sustenta sozinha. Falar bem sem escutar produz discurso que não conversa com ninguém; achar a falha alheia sem achar a própria é meio caminho.
Disputa não é o combustível da casa. As rodadas servem ao treino, não ao troféu. Quando alguém reconhece um ponto do outro lado no meio de uma sessão, isso pesa a favor dessa pessoa.
Ficar em Osasco — SP nos deixa perto de quem estuda e de quem trabalha por aqui. A maioria das pessoas nas turmas está empregada ou em formação, e os horários e formatos foram desenhados para essas agendas.
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